Модуль 8

 

•     Поділилися прикладами учнівських робіт;
•     Обговорили ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання;
•     Проаналізували те, як вони самі проводять оцінювання;
•     Доопрацювали плани оцінювання;
•     Створили форми для підсумкового оцінювання; (Форма оцінювання прикладу учнівської роботи)
•     Переглянули та оцінили приклади учнівських робіт;
•     Внесли зміни до плану вивчення теми.